校级重点学科

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教育学

教育学学科是学校2005年确立的首批重点学科。学科负责人陈兰萍教授，学科团队有18人，其中教授5人，副教授8人，博士3人。学科团队成员同时是教师教育与基础教育研究所和大学生心理健康教育中心的主要成员。

学科负责人陈兰萍教授

一、学术委员会

主任：陈兰萍            

副主任：梁燕玲陈鹏（陕西师范大学教授）

委员：陈鹏刘旭东（西北师范大学教授）陈兰萍梁燕玲秦文孝梁崇科韩芳

二、学科方向与团队

本学科密切关注国内外教育学科发展形势，结合教育学、心理学专业人才培养，联系地方教育改革实际，开展基础教育改革、学生心理发展、教育管理专题和比较研究。有四个二级学科方向：

1．课程与教学论学科方向：课程与教学论学科是学校2011年确立的重点学科，学术带头人梁燕玲团队成员：梁崇科 肖自明 董建稳等

2．心理健康教育学科方向：学术带头人罗维亮团队成员：李西彩马雅菊雷文斌等

3．教育管理学科方向：学术带头人孙宏恩团队成员：王昌民严苏凤王亚娟等

4．比较教育学科方向：学术带头人韩芳团队成员：范牡丹蒙宗宏李抗等

三、科学研究

2005—2010年，团队成员承担全国教育科学规划项目4项，省部级、厅局级项目28项；发表论文200余篇，其中核心90篇，人大复印资料转载11篇，出版著作、教材19部；获省部级、厅局级成果奖10项。建设有16个基础教育研究和实验基地，在基础教育改革、教师教育、心理健康教育研究及服务地方教育发展方面成绩突出。

四、发展目标与任务

“十二五”期间，教育学学科将进一步加强团队建设，形成结构合理、素质精良的高水平教学科研团队，进一步改革人才培养模式，凝练学科方向，扩大学术交流，产出一大批系列化、高质量、标志性的研究成果，争取成功申报教育硕士专业学位授权点。